为进一步提高我院教师的课堂教学水平，全面提高课堂教学质量。根据石家庄经济学院《关于开展2013/2014学年教师讲课说课比赛的通知活动》的工作安排，结合我院以往开展讲课比赛的经验和实际情况，经学院研究，特制定管理科学与工程学院教师讲课说课比赛实施方案。

一、指导思想

以高等教育教学改革精神为指导，以提高课堂教学质量和效率为重点，以教师专业化发展为根本，进一步提高学生自主学习、主动学习的能力。通过开展教师讲课说课比赛，提升教师职业素养和职业意识，达到锻炼和培养一批高素质的优秀教师队伍的目的。

二、组织领导

学院成立“教师讲课说课比赛”领导小组

组 长：都沁军

副组长：黄学萍、董志良

成 员：于香梅 张成福 田亚明 赵燕娜 丁 超

秘书：魏晓瑞

三、时间安排

1.宣传动员 集中培训（2013年9月28日-10月9日）

学院召开教师讲课说课比赛动员大会，集中学习，使得全体参加活动的教师进一步提高认识。学院邀请获得青年教学骨干的教师座谈，全体教师共同分享他们一年来的感想体会。

2.教师报名（2013年10月10日-15日）

有意愿参加教师讲课说课比赛的教师，于2013年10月10日-15日向教研室主任报名，并由教研室主任在秘书魏晓瑞处备案。

3.初步选拔（2013年10月20日）

各教研室根据自己教研室报名情况，按照学校公布的评分标准，进行内部初赛，对自己专业参赛老师进行考核、打分，于10月20日前报给秘书魏晓瑞。

4.决赛（2013年11月10日）

学院比赛领导小组根据各教研室的初赛成绩，确定参加决赛的人员名单，并于2013年11月10日进行学院讲课说课决赛，最终选拔出2名一等奖、4名二等奖、6名三等奖。学院对评选出的优胜教师公示一周，在无确定异议后，将推荐获得一等奖的2名教师推荐至学校参加学校讲课说课复赛。

四、比赛要求

比赛分为讲课和说课两个环节。每位参赛教师准备30分钟的讲课内容（包括参赛内容对应的教案、进度计划和多媒体课件等）和10分钟的说课内容（包括说课讲稿或多媒体课件）。

第一个环节是讲课30分钟，在讲授完毕后进行说课，说课时间为10分钟，说课要求参赛教师简述自己对教学内容的处理、学生情况的分析以及教学策略设计（教学组织、学时安排、教学方式）等，讲清“教什么”、“怎么教”，以及“为什么这样教”等教学核心问题，并进行教学反思。

评委由学院领导、各教研室主任、相关专业教师等组成。对参加讲课说课比赛的教师，评委按照学校制定的教师讲课、说课比赛评价指标及评分标准，进行综合评价。

（1）领导小组成员深入课堂，对申请参赛教师听课并按照学校评价标准打分。

（2）参加比赛教师要紧扣教材，结合专业特点，重点解决课堂中“如何教”、“教什么”的问题。

（3）申请参赛教师要完成一份能充分体现本次教学目标和水平的教学设计、一份教案、一份课堂教学案例、一份说课稿。

五、综合评价

学院领导小组将按有关要求，把整个比赛工作过程中形成的工作资料，及时整理建档保存。比赛完成之后，撰写比赛工作总结。

管理科学与工程学院

二Ｏ一三年九月二十八日